Sunday, January 27, 2008

Tombez-la! (Pronoms objets)

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Parce que l'ambiance du département est pourrie;
Parce que, à peine revenue des vacances de Noël, ma chef est repartie pour une semaine dans les îles (ça ne se fait pas dans une école, autant vous dire que c'est très mal passé...);
Parce que la même a demandé à la collègue que je déteste (mon ancienne voisine...) de présenter "les merveilleux projets sur lesquels elle fait travailler ses élèves" à la prochaine réunion du département (lundi) à grands renforts de compliments hyperboliques et d'exagérations suspectes;
Parce que l'autre prof de français (en qui je croyais pouvoir avoir confiance) m'a démontré la semaine dernière qu'il n'était pas de mon côté;
Parce qu'en deux ans et demi, je n'ai été absente qu'un jour et une heure (mes enfants et moi-même faisons preuve d'une remarquable résistance aux microbes et virus depuis que nous vivons ici...);
Parce que ... un grand ras-le-bol et je les emmerde tous,

j'avais décidé de me faire porter pale demain lundi et de manquer par là-même la redoutée réunion de département durant laquelle l'horrible collègue doit se faire valoir avec ses extraordinaires projets.

Et puis... Samedi après-midi, d'un lieu inconnu, m'est venue une inspiration. J'ai renversé la vapeur. Arrière toute. Comment ça, moi, fuir? C'est Zebda qui m'a tirée de mon funk. De ma Toulouse natale, l'accent, la couleur, ils m'ont sauvée. Je ne sais pas pourquoi cette idée qui trainait dans ma tête depuis un moment a soudain pris forme. Mais bon sang, mais c'est bien sûr! Nous sommes en train d'étudier les pronoms compléments d'objets. Quoi, vous ne voyez pas où je veux en venir?

Alors écoutez:


Et puis, allez voir le clip que mes garçons adorent (et qu'ils regardent en boucle).
Voilà, avec un projet comme ça, j'écrase tout le monde avec ma pêche, comment entrer en compétition avec une telle activité pédagogique? J'ai tout: le rythme, les images de la banlieue toulousaine, l'humour, la diversité sociale et culturelle (je ne sais pas chez vous, mais ici "diversité" est le mot incontournable du moment), le pronom COD qui suit l'impératif et qui précède le verbe à l'indicatif autant que l'infinitif, je vais les éclabousser tous avec ma débordante bonne humeur. Qu'est-ce que j'ai dansé là-dessus! Voilà, non seulement je vais assister à cette #$&@* réunion, mais je vais être la star.
Bon, ce n'est pas grand chose, mais ça suffit à me remettre le coeur à l'ouvrage. Je trépine d'impatience (je suis sûre que mes élèves vont adorer Zebda). Je vais trancher dans le vif de la morosité ambiante. Yeah!

Bon, je vous raconterai comment ça s'est passé...

7 comments:

Anonymous said...

Trop forte ;-))

camille said...

hé hé, good luck, j'espère qu'ils vont aimer ! en tout cas ça fait plaisir de sentir cette pêche en te lisant...

Anonymous said...

renversante cette idée !

Anonymous said...

Impossible de rester morose à l'écoute de Zebda ! Et puis tes élèves vont parler français avec l'accent toulousain :-))

Anonymous said...

Alors, alors? Ca s'est passé comment?
(Ta pêche est contagieuse, elle traverse les frontières, dis donc)

Anonymous said...

Ben si j'avais cherché un peu parmi tes notes, j'aurais lu/su que tu étais de Toulouse!
J'ai cru comprendre que tu es prof de "FLE"?! [j'adore cette expression, le FLE!]

Lola said...

Ah oui, je suis prof de FLE, dans un lycée privé américain. Et maintenant, mes élèves chantent tous avec l'accent toulousain, j'adoooore...